סיכומי הכשרות תש"פ

סיכום הרצאה: אני פה רק בשביל שאלה | טלי אשר וקובי גוטרמן
סיכום הרצאה: איזון הכרחי בין התחשבות לאומץ | ד"ר בועז בורנשטיין

סיכום הרצאה: ממייקרוסופט לחדר מורים | אבי נתן

סיכום הרצאת אונליין: תקשורת מקרבת בכיתה | דניאל מנו ושירי כהן

​

סיכומי הכשרות תשע"ט

סיכום הרצאה: אני פה רק בשביל שאלה - על שאלות ככח מניע התליכי הוראה למידה | טלי אשר

סיכום הרצאה: מוטיבציות בכיתה | רויטל יהלום חכמוב
סיכום הרצאה: למידה והוראה פרטנית- לגעת בכל תלמיד פדגוגיה רב ממדית | דר' הדס ברודי
סיכום הכשרה: מה נשתנה? האם נשתנה? סוגיות בהוראה ובהוראת המדעים במאה ה-21 | יוסי לבנון
סיכום הרצאה: מודל ה-CHIT – מודל התערבות בעבודה עם אוכלוסיות הטרוגניות | מירה שווד

 

סיכומי הכשרות תשע"ח

סיכום הרצאה: איך להגיע אל התלמיד ולעורר אצלו סקרנות | פאולה לוי

סיכום הרצאה: הם התלמידים שלנו ומה מאפיין את הגיל שלהם? | ד"ר איריס לבנשוס ארליך

טיפים לעזרת תלמידים במהלך השיעור [מצגת] | פאולה לוי

סיכום הרצאה: איך לייעל את ההתנדבות בכיתה | ד"ר איריס לבשנוס ארליך

סיכום הרצאה: מערכת החינוך, בית הספר והתכנית שיעור ביחד | יפית בוכריס

גיל ההתבגרות והמעבר לחטיבת הביניים | ד"ר ארז מילר, פסיכולוג חינוכי מומחה

יחסים זה כל הסיפור - על יחסים בין מתנדב לתלמיד | אלי זוהר ניב

החינוך היעיל ביותר הוא לתת לילד לשחק בדברים נפלאים (אפלטון) | פאולה לוי [לצפייה החל מדקה 7]